La Germanía en el habla nicaragüense

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Germanismo se considera un extranjerismo que procede del alemán o cualquier vocablo, giro o modo de expresión procedente de las antiguas lenguas germánicas.

En corto, un Germanismos son vocablos y expresiones de origen alemán incorporados a la lengua española.

Se escribe Germanismo, no jermanismo, jermanizmo, o germanizmo

agasajar
albergue
arpa
aspa
bandido
bandera
bigote (al. bei got, por Dios)
blanco (germ. blank)
blindar
botín
bregar (got. bríkan)
brindis (Del al. bring dir’s, yo te lo ofrezco)
chambergo
cofia
dardo
escanciar (gót. skankjan)
espía (gót. spaíha)
espuela (Del ant. espuera, y este del gót. *spaúra; cf. nórd. spori y a. al. ant. sporo)
estribo
falda
galardón
ganar
guadaña
guante (franco. want)
guardar
guardia
guerra (Del germ. *werra, pelea, discordia; al. ant. wërra, neerl. medio warre)
jabón
orgullo
robar
rico (gót. reiks)
riqueza
ropa
rueca (germ. rokko)
talar
tejón
toalla
trincar
ufano
yelmo (Del germ. cf. a. al. ant. e ingl. ant. hëlm)

 

Oraciones  Subordinadas Adverbiales

 

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ORTOGRAFÍA

Uso de V y B

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Expresión Oral y Escrita

Los Géneros Periodísticos

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Género periodístico

El género periodístico es una forma de expresión que puede diferir en su forma según cuáles sean sus objetivos o necesidades. Se origina en el momento en que un periódico puede utilizar un lenguaje de diversas formas.

Los géneros periodísticos se definen también en función del rol que juega el emisor del mensaje en relación con lo que desea narrar/contar respecto de la realidad. A continuación listaremos las características y los distintas clasificaciones o tipos de géneros periodísticos.

Origen

Los géneros periodísticos tienen su nacimiento de los géneros literarios. De todos modos forman parte de los medios de comunicación de masas y, como tales, se le atribuye su separación y posterior evolución. Así esta evolución está íntimamente ligada con la evolución del periodismo.

 

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CARACTERÍSTICAS DE LOS GÉNEROS PERIODÍSTICOS
GÉNERO CONTENIDO CARACTERÍSTICAS
INFORMATIVO Noticia Es un relato breve de un suceso reciente de interés o de actualidad para los receptores. Es una sucesión de datos objetivos desde los más importantes hasta los menos. a) Breve.

b) Escrito en 3ª persona.

c) No hay palabras que expresen la opinión o valoración del emisor.

Reportaje Es un relato extenso en el que un reportero profundiza sobre un tema y aporta datos, testimonios, impresiones, etc., sobre él. No tiene porqué ser un tema de actualidad. Pueden aparecer descripciones para ampliar la noticia que se está dando. a) Más extenso que la noticia.

b) Escrito en 3ª persona.

c) Se incluyen elementos como: fotos, gráficos, dibujos, mapas…

d) Pueden aparecer palabras que expresen valoración.

MIXTO Crónica Es un texto más amplio que la noticia en el que se informa de hechos ocurridos en un día desde el mismo lugar y el mismo tiempo en el que se producen pero que el periodista a su vez interpreta. Existen crónicas deportivas, de guerra, taurinas y cinemotográficas. a) Mezcla elementos narrativos, descriptivos y valorativos.

b) Escrita en 3ª persona.

Crítica Es un artículo firmado que contiene un juicio o análisis basado en hechos objetivos sobre ámbitos artísticos, científicos, etc. Hay diferentes tipos: cinematográficas, teatral, televisiva. a) Mezcla datos y argumentos sólidos con un análisis o juicio personal.

b) Escrita en 1ª persona.

Entrevista Es un diálogo que se establece entre un periodista y un personaje de actualidad con el fin de presentar al lector las opiniones de esa persona sobre un tema o dar a conocer su personalidad. Se dice también que es una conversación planificada. a) Es una sucesión de pregunta-respuesta entre dos personas: el entrevistador y el entrevistado.

b) Las preguntas son claras, concisas, sugerentes y respetuosas.

OPINIÓN Cartas al director Son textos breves en los que los lectores del periódico, en nombre de un grupo o en su nombre, expresan su opinión sobre algún tema de actualidad, replican informaciones u opiniones aparecidas con anterioridad en el periódico o rectifican datos incorrectos mandando un escrito al periódico para que sea publicado. Su destinatario es el público en general. a) Están firmadas.

b) Tienen título.

c) Escritos en 1ª persona.

d) Ofrecen el punto de vista de una persona o un grupo que son ajenos al periódico (anónimos).

e) Tienen estructura libre.

f) Son cortas y concisas.

Artículo de opinión Es un texto que refleja las opiniones personales de su autor sobre un tema relevante. El articulista suele ser un colaborador ocasional que firma su artículo y se responsabiliza de su contenido; si lo firma un colaborador habitual del periódico se llama columna. a) Escrito en 1ª persona.

b) Está firmado.

c) Lleva título.

d) Se ofrecen valoraciones, opiniones y análisis sobre noticias en estilo libre.

e) Tiene las características de un texto argumentativo: presenta el tema (tesis), da razones a favor o en contra de un asunto (argumentos) y tiene un final rotundo (conclusiones personales).

Editorial Es un texto sin firma en el que se presenta la opinión del periódico sobre un asunto determinado, que está de actualidad y que seguramente aparecerá en otra página del periódico. Valora, interpreta y da una opinión sobre un acontecimiento. a) Expresa el punto de vista del periódico.

b) Escrita en 3ª persona.

c) No está firmada.

d) Casi siempre lleva título.

e) Tiene las características de un texto argumentativo.

 

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EL ENSAYO

 

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Bosquejo

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BIENVENIDOS AL TERCER BIMESTRE

Estimados estudiantes, de décimo grado les motivo al estudio del movimiento literario del Modernismo, y al máximo representante nuestro poeta Rúben Darío. Estudiaremos una de sus obras capitales:  “Azul…”

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Contexto Histórico del Modernismo.

Mapa conceptual sobre el modernismo.Resultado de imagen para mapa conceptual sobre el modernismo

Otra poeta Modernista.

EL DULCE MILAGRO

¿Qué es esto? ¡Prodigio! Mis manos florecen.
Rosas, rosas, rosas a mis dedos crecen.
Mi amante besóme las manos, y en ellas,
¡oh gracia! brotaron rosas como estrellas.

Y voy por la senda voceando el encanto
y de dicha alterno sonrisa con llanto
y bajo el milagro de mi encantamiento
se aroman de rosas las alas del viento.

Y murmura al verme la gente que pasa:
«¿No veis que está loca? Tornadla a su casa.
¡Dice que en las manos le han nacido rosas
y las va agitando como mariposas!»

¡Ah, pobre la gente que nunca comprende
un milagro de éstos y que sólo entiende,
que no nacen rosas más que en los rosales
y que no hay más trigo que el de los trigales!

que requiere líneas y color y forma,
y que sólo admite realidad por norma.
Que cuando uno dice: «Voy con la dulzura»,
de inmediato buscan a la criatura.

Que me digan loca, que en celda me encierren,
que con siete llaves la puerta me cierren,
que junto a la puerta pongan un lebrel,
carcelero rudo, carcelero fiel.

Cantaré lo mismo: «Mis manos florecen.
Rosas, rosas, rosas a mis dedos crecen».
¡Y toda mi celda tendrá la fragancia
de un inmenso ramo de rosas de Francia!

                                                Juana de Ibarbourou.

Ejercitación.

  • Con este poema, estudiaremos algunos de los recursos estilísticos que corresponden al movimiento literario Modernista.
  • Estructura: licencias métricas, rimas: consonante y asonante.
  • Temas y contenidos.
  • Redacción de temas modernistas.

Actividades de reforzamiento en el análisis de cuentos y poemas modernistas.

  1. Qué opinas sobre el aspecto social de los cuento: El Pájaro Azul, El Rubí, Emperatriz de la China y El Rey Burgués.
  2. Explique el contenido de los cuentos: El Fardo, El Palacio del Sol, La Ninfa.
  3. Comparar y contrastar la temática, licencias métricas y recursos estilísticos del poema: El Dulce Milagro y ARooselvet.
  4. Infiere y redacte temas que se abordan en los cuentos y poemas de Darío.
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ortografía.

 

Prestamos lingüísticos  Ejemplos de

Veamos con ejemplos:

Ejemplos de prestamos lingüísticos en América de lengua indigena:

De las lenguas indígenas se incorporaron al español los siguientes prestamos lingüísticos:

  • Alpaca
  • Chocolate
  • Canoa
  • Tomate
  • Cacao
  • Se refiere a la influencia de personas de raza negra originarios de África, debido al tráfico de esclavos con destino a América, ellos aportaron las siguientes palabras.
    • Cachimba
    • Conga
    • Candombe
    • Samba
    • Taita
    • Milonga

    Ejemplos de prestamos lingüísticos de Francia para América:

    • Ballet
    • Bufet
    • Champán
    • Champiñón
    • Chef
    • Chofer
    • Cliché
    • Cognac
    • Colonia
    • Collage

    Gracias a las invasiones de moros o de árabes a España, se mezclan mucha palabras al idioma español, veamos algunos de los ejemplos que actualmente usamos como si fuera propio de nuestra cultura.

    • Albañil
    • Albahaca
    • Almohada
    • Alguacil
    • Ojalá
    • Ajedrez
    • Alcancía

    Ejemplos de prestamos lingüísticos de Oriente – América:

    • Sushi
    • Yoga
    • Jacuzzi
    • Tsumani
    • Bonsai
    • Mandala
    • Mantra

    Ejemplos de más prestamos lingüísticos de Inglaterra – América:

    • Aerobic
    • Béisbol
    • Chat
    • Closet
    • Confort
    • Chat
    • Clóset
    • Existen otras palabras que las tenemos tan adaptadas al español que cualquiera que se le pida una definición podrá dar una explicación, como lo son de:

      • Ok
      • Bye
      • Chao
      • Hello
      • Hi
      • Coño
      • Etc.
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Expresión Oral:

Definición de foro:

En la antigua Roma, se conocía como foro a la plaza donde se desarrollaban los negocios públicos y se celebraban los juicios. El foro solía estar ubicado fuera de las murallas de la ciudad (forum significa “afuera”) y suponía un punto de enlace entre ésta y el exterior.


//html5shim.googlecode.com/svn/trunk/html5.js

http://js/DD_belatedPNG.js

DD_belatedPNG.fix(‘,’);

En la actualidad, el concepto mantiene su esencia aunque con las adaptaciones y cambios lógicos por el paso del tiempo. Un foro es el sitio donde los tribunales oyen y determinan las causas. También se conoce como foro a la reunión que se celebra para discutir asuntos de interés para un auditorio que puede intervenir en la discusión.

En este sentido, un foro es una técnica de comunicación a través de la cual distintas personas conversan sobre un tema de interés común. El foro es grupal y suele estar dirigido por un moderador.


//html5shim.googlecode.com/svn/trunk/html5.js

http://js/DD_belatedPNG.js

DD_belatedPNG.fix(‘,’);

Los expertos participan en foros para intercambiar ideas y analizar los problemas de su incumbencia, por lo general frente a un grupo de asistentes. Un foro sobre nuevas tecnologías, por ejemplo, puede incluir la participación de empresarios del sector tecnológico, ingenieros, analistas y programadores.

EJEMPLO DE fORO

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Gramática

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Análisis Morfológico de una Oración Subordinada Adjetiva:

Resultado de imagen de Ejemplos de oraciones subordinadas adjetivas.
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BIENVENIDOS AL SEGUNDO BIMESTRE.

Estimados estudiantes de décimo grado, los invito a continuar visitando las páginas del Bloog,  para que complementes y refuerces tus conocimientos, recuuerda que lo que estudiamos en el primer bimestre tendrá validez con lo que acomtinuación te presentaré:

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En este Bimestre estamos leyendo la obra: “Pepita Jiménez”

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Aspectos que se reflejan en la obra de “Pepita Jiménez”

Religioso.

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Familiar

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Pobreza/ Dignidad

 

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